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Das UM «Einführung ins Nähmaschinennähen» eignet sich für den Zyklus 2. Es bietet auf 62 Seiten eine sorgfältig strukturierte und umfassende Planung rund ums Thema Nähmaschinennähen für 16 bis 20 Doppellektionen und beinhaltet alle dazu notwendigen Checklisten (inklusive Materialchecklisten), Anleitungen, Bilder, Vorlagen, Links sowie Arbeitsblätter. Lehrpersonen profitieren von der hohen Qualität eines bereits erprobten Unterrichtskonzepts und sparen Zeit bei der Ideenfindung und Planung eines abwechslungsreichen und kompetenzorientierten Unterrichts.
Inhalt
Das UM «Einführung ins Nähmaschinennähen» ist das dritte aus der Reihe „TTG-Grundlagen“. Es vermittelt theoretisches Wissen und praktisches Können rund um das Thema Nähen mit der Nähmaschine und ermöglicht einen strukturierten Aufbau des Nähunterrichts.
Es ist in die Rubriken «Kontext», «Technik» und «Projekte» unterteilt. Im Zentrum steht der technische Teil. Das Gelernte wird anhand konkreter Projekte und spielerischer Übungen vertieft. Die Schülerinnen und Schüler werden auf vielfältige Art und Weise an die Zielsetzungen herangeführt und erwerben eine solide Basis für kreative und gelungene Nähprojekte. Dieses UM enthält abwechslungsreiche Nähübungsblätter, fundierte Arbeitsblätter mit fachgerechten Anweisungen, Merkblätter, Lernvideos und spielerische Aufgaben rund ums Thema. Eine Lernzielkontrolle, in welcher das theoretische und das praktische Können geprüft werden kann, sowie eine Selbst- und Fremdbeurteilung, für ein beliebiges Nähprojekt, komplettieren dieses UM.
Das UM orientiert sich an den Vorgaben eines kompetenzorientierten Unterrichts nach Lehrplan. Die Schülerinnen und Schüler werden im Beobachten und Wahrnehmen geschult und zum selbständigen und prozessorientierten Umsetzen der Aufgaben angeleitet.
Das Unterrichtsmaterial enthält:
